溫州岙底小學走廊文化建設
一點一滴匯聚成長
一、學校背景
學校學生大多數來自于貧困家庭、留守家庭、外來打工家庭，均屬于弱勢群體，學生的學習也存在很大的困難：父母學歷低，家庭藏書少，課外學習渠道無，學習習慣差等等，學生的學習生活狀況讓老師唏噓不已，于是我們決定要給孩子更多的愛和關懷。在諸多問題和困難面前，我們本著“問題便是資源，薄弱點意味著增長點”的理念，一點一滴匯聚成長。
 
提倡關愛教育
核心思想：關愛自我、關愛他人、關愛自然、關愛社會
建設目的：關愛教育、好習慣教育、藝術文化熏陶、打造書香校園、美化校園環境
第一部分 走廊文化建設
一 樓：關愛自我
走廊文化：培養好的行為規范（自我學習、禮儀教育、安全教育、）
主 題 墻：行為禮儀、學習習慣、慎思篤行
一樓大廳：學校榮譽、教師風采、愛心公告欄（校務公告欄）
二 樓：關愛他人
走廊文化：國學典故——滴水之恩、銜環結草、投桃報李、一飯之恩、知遇之恩、
主 題 墻：國學教育——忠、孝、禮、義、
二樓大廳： 愛在校園——記錄愛的點滴（愛在，生日不孤單\童年不同樣）
校園之星——每月每班一星
 
三 樓：關愛自然
走廊文化：溫州美景介紹——江心嶼、楠溪江、雁蕩山
溫州特產介紹——甌柑、楊梅、菱角
主 題 墻：中國傳統民俗文化——傳統節日
四 樓：關愛社會
走廊文化：藝術介紹——美術、舞蹈、音樂（各2幅）
主 題 墻：中國傳統民間藝術文化——皮影、臉譜、青花瓷、紙鳶
四樓大廳：我的夢想——讓每個孩子寫出夢想、讓夢想伴隨成長（培育夢想、報效社會）
夢想偉人——音樂之父貝多芬、繪畫巨匠達芬奇、（藝術熏陶）
 
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