教育品牌設計系統system for school brand
針對教育視覺系統SIS（ School Identity System）是幫助學校及教育機構解決形象、管理、文化與市場四大問題。即兩個系統：基礎要素設計系統和應用要素設計系統：
1.基礎要素設計系統 Base Designing System
基本要素設計系統是教育品牌識別設計的核心部分，通過梳理學校文化 、整合教育資源；凝結核心理念、確定品牌定位；提煉具有包容力的品牌核心價值，預埋品牌延伸的管線。從根本上規范學校的視覺基本要素，達到視覺基本要素的符號化、獨特化、規范化以及國際化。設計包括校名、�；�、標準字、標準色、吉祥物、輔助圖形、基本要素組合等。
2.教育品牌應用要素設計系統 Application Designing System
應用要素設計系統即是對基本要素系統在各種媒體上的應用做出具體而明確的規定。將基礎系統設計中的一整套主題形象符號，風格同一化地運用于對公眾溝通的多元載體上。包括以下幾大系統的設計:
● 事務系統 transaction system
事務系統主要是內部辦公與交流的載體，屬于內部管理與傳播的“弱序”系統，通過設計要展示出現代辦公的高效管理和學校文化向各領域的滲透傳播。設計制作應充分體現出統一性和規范化，體現SIS的實效管理功能。事務系統包括日常用品類:卡章、證件類、單據、賬票類 、旗幟類和公共關系用品類等.
● 宣傳系統 propaganda system
將品牌基礎系統設計中的主題形象符號運用于學校的廣告 、網站、視頻等各類對外的宣傳載體中，包括教育機構宣傳畫冊 、網站設計、電子賀卡、教育機構形象宣傳片的策劃、拍攝、剪輯與制作等，規范不同媒體對外宣傳的樣式，形成一種統一的視覺形象來強化公眾的印象.
● 服飾系統 costume system
學校是文化的集中地，校服既是服飾文化的載體、校風校貌的呈現，也是流動的廣告體。統一的服裝設計，可以提高學生和老 師對學校的歸屬感、榮譽感和主人翁意識。設計時應嚴格區分出不同學校、不同地域、不同年齡的不同著裝特點，將主題形象符號生動的運用于學校的各類服飾中，如學生制服、徽章、袖章、雨具等.
● 交通系統 transportation system
交通工具是一種流動性、公開化的教育品牌傳播方式，其流動的視覺沖擊記憶，能夠在無意中建構教育機構的品牌形象。設計時應具體考慮它們的快速移動和頻繁流動的特點，并最大限度地發揮其流動廣告的視覺效果。主要包括商務車、學校班車、面包車、小轎車等.
● 環境系統 environment system
環境系統是學校形象在公共場合的視覺呈現，是一種公開性、展示性極強的品牌體驗，從根本上立體塑造、生動渲染、實效傳播學校的識別形象，環境系統的設計要求將藝術性與科學性相結合、恒久性與創新性相結合。主要包括：室內外環境系統 、導向指示系統 、標識系統 、警示系統 、信息系統和活動會場系統等。 |
